红缨教育精彩语录
只有科学的教育才能成就人才。
今天的幼儿教育是为20年后的社会合格公民做基础。
教育教学要贴近孩子的生活,教育的最高境界是学以致用。
我们要走进孩子的内心世界,要注意倾听孩子的不同声音,我们要给予孩子充分的表达机会。
孩子在教师的呵护和尊重当中成长起来的,要保护呵护好孩子的学习好奇心。
带着孩子共同探寻的过程比结果更重要。
起初是我们养成了习惯,后来是习惯造就了我们。从孩子出生的那一刻就开始培养他的各种能力和习惯。
孩子身上的问题像减法一样一天减一点,并不是谈一次话可以解决的。
孩子要和他自己比,不要拿他跟别人比。
素质教育的三大系统:知识系统、能力系统、动力系统。
关注孩子在求学的路上是否有快乐感、幸福感、自信心等成功内在情感问题,不要让幼儿有挫败感。
生活中,每一个环节的活动都是教育活动。
健康不是个人的事情,是一份责任,让运动成为一个习惯,为国家
健康工作50年。
幼儿成长的周围因素:教育30%,社会5%,父母遗传:65%。
从孩子出生的那一刻就开始培养他的各种能力和习惯。
健康不是个人的事情,是一份责任,让运动成为一种习惯,为国家健康工作50年。
素质教育的三大系统:知识系统、能力系统、动力系统。
五种能力
1、自我学习、终身学习的能力;
2、与人交往,合作的能力;(合作比竞争更为重要)
3、良好的身心;(关注孩子的健康问题)
4、责任心、事业心,敬业精神;(敢于承担责任)
5、创新能力:民族的灵魂。(创新将改变历史,
不创新将成为历史)